欣闻太原诗词学会桃园诗社出版第二部诗集《桃园雅韵》。继2022年7月《桃园雅集》出版以来,倍受世人瞩目,桃园人也倍受鼓舞。他们不待扬鞭,自觉发奋,把努力提高诗词质量作为回馈各级领导、曾经辛勤栽培和支持桃园工作的诸位老师。

《桃园雅韵》总共搜集诗词近千首,经过反复筛选,最终入集866首。《桃园雅韵》的出版,作为建社35年的桃园诗社,具有里程碑式的标志性的大事件。


(资料图片)

《桃园雅韵》中的诗词均为日常创作中产生,源于并州微刊和桃园微刊。社长赵玉兰老师亲自挂帅,组织并参与诗集出版工作。张素莲老师和范淑文不顾家庭重担参与校对,杨海风老师和常啸老师除了对本社诗词审核,还承担了特约诗词的把关修改。

一本书诞生的内核是什么?首先是对诗词资料的搜集、整理和原始编辑。孔德芳老师电脑基础好,熟悉诗词编辑的程序,她胜任了这项工作。她分别从《并州诗词微刊》和《桃园诗社微刊》中下载自2022年7月至今的诗词近千首。从手机上下载后,上传到电脑做成文档,再调整大目录、小题目以及诗词的字号、字体。并将创作者及页码同时输入,是一个不小的工程。

近来,桃园诗社吸引来众多年轻的诗词爱好者,为鼓励他们的创作热情,《桃园雅韵》努力为他们开辟园地,以展诗风。其中两位新诗友,要求他们每人拿出20首诗,小孔老师做成三个文档,将他们两个文档的诗,分别融入诗社的大文档中,并且对应符合的韵脚。工作量加大了,小孔老师在默默中付出。

然而,诗集的出版是对质量的一次大考。闫步云老师接过校对稿,三次校对,每一次校对总能发现问题,集中体现在连韵、出韵和孤平上。于是,他在修改过程中,分别针对平水韵和新韵,逐字逐句查韵脚,如果改一个字不成,就改一组词;一组词达不到要求,就改整句诗,还要照顾到句子结构。旨在改字意不变。说太原诗词学会高研班的高材生,名副其实。

今年暑期的炎热超越以往的热度。小暑大暑期间是《桃园雅韵》孕育过程,赵玉兰老师不顾自身耄耋之年的状况,当收回分配出去的校对稿时,她又总体审核,一审再审。白天诗社里的杂事多,就在晚上暗淡的灯光下,连续伏案七、八天,直到头晕不能低头时,才想起自己还患“耳石症”疾病。医生再三叮嘱,不能低头,要长时间闭目,才可养神。但是,熟轻熟重,自在赵玉兰老师心中……

翻开《桃园雅韵》第七页,跳入眼帘的是“皓首红心绽桃园”刘新春主任为《桃园雅韵》的作序。洋洋洒洒六千文字,对于一个诗社来讲,是近段时间的工作褒奖,也是赋能桃园诗社的发展走向、和精神鼓励。文章从形式上看,以散文笔锋见长。开篇由三个排比“不由得”展开文峰畅达的书写,表达出作者对诗社对诗人的爱护、尊敬、赞赏的心理,也抓住了读者的胃口,在文章中欣赏,在欣赏中提高。从内容上看,选出14首诗词剖析。我注意到,作者不仅剖析诗词,还把每一首诗产生的历史背景、人文环境和诗人本身的气质、写作特点融为一个整体进行分析,有血有肉,有情有意。《桃园雅韵》丰满了,厚重了。

在《桃园雅韵》诞生之际最应该记住的,是赵少琳老师和在背后奉献的老师们。是他们责无旁贷的承担,默默地坚守,直到作品出炉时。

癸卯年即将立秋,炎炎的炽热依旧。愿桃园人像不褪的热浪,诗意浓厚,保持笃学不倦的状态,活出晚年的精彩,继续开辟未来。

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